Le projet

Le projet se déroule en trois phases :

  1. Définition et développement du ‘Research Game’
  2. Organisation d’un concours pendant lequel chaque équipe représentante les écoles européennes qui participent au projet devra mener une recherche scientifique et rendre compte des procédures suivies et des résultats obtenus sur la plateforme communautaire du projet.
  3. Rédaction des documents qui permettront la reproduction du jeu et la compréhension des résultats.

 

Besoins

Il est nécessaire pour l’Europe de s’adapter à un marché du travail et un contexte d’apprentissage qui changent rapidement ; il est pourtant essentiel que les étudiants comprennent que la science et la technologie sont cruciales pour leurs progrès dans leur parcours de formation sur lequel ils construiront leur avenir professionnel.


Motivations

Le projet Research Game va motiver les élèves des écoles secondaires à s’approcher à la recherche scientifique et s’occuper de les guider à la découverte des processus derrière la méthodologie scientifique. Le projet créera un jeu d’apprentissage en ligne dont le but est d’améliorer la compréhension du travail de recherche et apprendre les bonnes pratiques. Le jeu demande aux étudiants de collaborer avec d’autres élèves de toute l’Europe pour construire des hypothèses, faire de la recherche, tester la validité de leurs hypothèses et finaliser une théorie sur la base des découvertes ainsi obtenues. Les élèves auront l’opportunité de partager les conclusions de la recherche menée avec des étudiants d’autres groupes.


Les résultats

Parmi les résultats du projet on trouve la possibilité de comprendre comment les pratiques innovatrices réalisées peuvent être reproduites dans des domaines différents et de façon interdisciplinaire. Les étudiants bénéficieront de l’immersion dans le monde de la recherche autant que acteurs clés, ils devront travailler ensemble comme dans un vrai groupe de scientifique et collaborer avec des élèves d’autres pays.